· Бульдог по кличке Дог (американская народная песня) Опубликовано - - Мирута Мария Александровна. Жила-была старушка Фогг, И у нее был пес бульдог, Бульдог по кличке Дог. Надев пальто, старушка Фогг. Ходила в магазин, А пёс бульдог по кличке Дог. В квартире был.  · Бульдог по кличке Дог (Американская народная песенка) - fluid.nais54.ru: Учебник Вслух. ТекстыПесенки и потешки народов мира для детей дошкольного возрастаБульдог по кличке Дог(американская.
американская песенка бульдог по кличке дог
Главная >> Американский бульдог

Песенки народов мира для детей 3-5 лет. Тексты

Американская песенка «Бульдог по кличке Дог». Знакомство с родиной песенки. - А сейчас я предлагаю вам отправится в путешествие в Америку. СЛАЙД. Помогать нам будут гиды. - А кто такой гид?  · Бульдог по кличке Дог - Американская народная песенкаАвтор: Anna Tv.

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца доставка удостоверения бесплатна. Сертификат и скидка на обучение каждому участнику. Министерство образования и молодежной политики Свердловской области. Тема урока.

Американская народная песенка «Бульдог по кличке Дог». Студентка 3А группы. Чаплыгина Т. Методист по практике:. Красноперова Л. Камышлов, 1. Предмет: литературное чтение. Тема урока: Американская народная песенка «Бульдог по кличке Дог». Тип урока: открытие новых знаний. Место урока в системе уроков по данной теме - по счету.

Цель фрагмента урока : формирование интереса и любви к чтению в процессе изучения американской народной песенки «Бульдог по кличке Дог», развитие умения выразительного чтения, воспитывать осознание значимости данной темы посредством анализа произведения. Задачи фрагмента урока:. Способствовать изучению произведения «Бульдог по кличке Дог», умению анализировать произведение.

Содействовать осознанию значимости данной темы в реальной жизни, воспитывать интерес и любовь к чтению. Этап фрагмента урока. Образовательная задача этапа урока. Методы и приемы работы. Деятельность учителя. Форма организации учебной деятельности Ф -фронтальная, И -индивидуальная, П -парная, Г -групповая.

Дидактические средства,. Формы контроля, взаимоконтроля и самоконтроля. Планируемые результаты. П -познавательные,. Р - регулятивные,. К - коммуникативные. Настроить учащихся на активную. Словесный: слово учителя;.

Здоровьесберегающая технологи. Здравствуйте, ребята. Меня зовут, Татьяна Михайловна. Я рада вас видеть. Давайте улыбнемся друг другу, сядем правильно. Руки на парте, ноги вместе, осанка прямая. Давайте проговорим скороговорку.

Еле-еле Лена ела, Есть от лени не хотела. Приветствуют учителя. Внимательно слушают учителя. Проговаривают скороговорку. Вовлечь обучающихся в формулировку темы, цели, задач урока, планирование по достижению задач урока. Словесный: беседа. Практический: выполнение заданий на карточке.

Наглядный: демонстрация презентации. Технология проблемного обучения. ИКТ технология. К нам спешат сказочные герои. Какие именно вы узнаете, отгадав загадки. Пироги ей понесла. Серый Волк за ней следил,. Обманул и проглотил.

Что туфельку даже она потеряла. Он своей семьей гордился. Он не просто мальчик—лук,. Он надежный, верный друг. И вам, конечно же, знакома. Один ученик выйдет к документ - камере и представит свои результаты. Давайте вспомним правила работы с документ - камерой. Красная шапочка. Шарль Перро. Не русские, англичане.

Цель: изучить американскую народную песенку «Бульдог по кличке Дог». Называют правила работы с документ - камерой. Один ученик выходит к документ — камере и представляет свои результаты. Документ — камера. Внешний контроль. Организовать деятельность обучающихся, направленную на изучение нового материала.

Прием: чтение по цепочке. Ребята, а кто является главным богатством каждого государства? Благодаря переводу сегодня мы сможем познакомиться с детской американской песенкой. Сейчас посмотрите внимательно на текст песенки и скажите, есть ли тут какие-то непонятные слова для вас.

Ребята, какие слова вы отметили? Чехарда — игра, в которой один из игроков, разбежавшись, перепрыгивает через другого, подставляющего ему для упора согнутую спину. Роман — повествовательное произведение со сложным сюжетом, большая форма эпической прозы.

Портной - мастер, специалист по шитью одежды. Откроем учебник на странице и я прочитаю вам Американскую народную песенку «Бульдог по кличке Дог», которую перевел Леонид Яхнин. А вы внимательно слушайте. Подумайте, почему это песенка? Первичное восприятие текста. Анализ произведения.

Следующее задание — это анализ произведения. Поработаем с каждым четверостишием. Один ученик читает, мы все внимательно слушаем и следим друг за другом. Помним о критериях выразительного чтения на экране , кто постарается, получит отметку. Какие художественно — выразительные средства вы заметили в данном произведении?

Спросить по очереди, кто что записал. Чехарда, роман, портной. Старушка Фогг, и бульдог по кличке Дог. Уборку по дому, гуляли, отдыхали. Это имена. С уважением, любовью. По дому, читал роман. Анализируют произведение. Читают по очереди. Метафора метет хвостом полы, читает вслух роман.

Учит быть трудолюбивыми, с уважением относиться к другим.


Жила-была старушка Фогг,И у нее был пес бульдог,Бульдог по кличке fluid.nais54.ru пальто, старушка ФоггХодила в магазин,А пёс бульдог по кличке.
Бульдог по кличке Дог американская народная песенка

Поделиться:

Leave a Reply